Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Documenti
Protocollo 8771/2026 del 08/05/2026
Verbale candidature avviso interno ed esterno selezione di Esperti, Tutor e Assistenti a valere sul progetto “INSIDE OUT: Emozioni e Competenze, un cammino per crescere insieme” – Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e Competenze” 2021-2027 – FSE+ – Scuola e competenze (FSE+) – annualità 2025-2026 (c.d. Piano Estate)
- 08/05/2026
- Automatizzazione delle procedure (Art. 37 del d.lgs. 33/2013)
Protocollo 8773/2026 del 08/05/2026
Determina a contrarre installazione proiettori sede di Cuognè
- 08/05/2026
- Automatizzazione delle procedure (Art. 37 del d.lgs. 33/2013)
Protocollo 8262/2026 del 04/05/2026
progetto “Realizzazione di Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO) sulle discipline STEM e sul multilinguismo per gli istituti tecnici e professionali tramite esperienze di orientamento in Italia e all’estero” (D.M. 88/2025). PNRR, Missione 4 – Componente 1 – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” - finanziato dall’Unione europea – progetto PCTO in Italia e all’estero docente SASSO Flora
- 04/05/2026
- Automatizzazione delle procedure (Art. 37 del d.lgs. 33/2013)
-
Protocollo 8263/2026 del 04/05/2026
progetto “Realizzazione di Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO) sulle discipline STEM e sul multilinguismo per gli istituti tecnici e professionali tramite esperienze di orientamento in Italia e all’estero” (D.M. 88/2025). PNRR, Missione 4 – Componente 1 – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” - finanziato dall’Unione europea – – progetto PCTO in Italia e all’estero doicente TONIOLO Serena
- 04/05/2026
- Automatizzazione delle procedure (Art. 37 del d.lgs. 33/2013)
-
Protocollo 8308/2026 del 04/05/2026
Progetto “Realizzazione di Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO) sulle discipline STEM e sul multilinguismo per gli istituti tecnici e professionali tramite esperienze di orientamento in Italia e all’estero” (D.M. 88/2025). PNRR, Missione 4 – Componente 1 – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” - finanziato dall’Unione europea – progetto PCTO in Italia e all’estero docente BIGA Patrizia
- 04/05/2026
- Automatizzazione delle procedure (Art. 37 del d.lgs. 33/2013)
-
Protocollo 8234/2026 del 04/05/2026
Progetto “Realizzazione di Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO) sulle discipline STEM e sul multilinguismo per gli istituti tecnici e professionali tramite esperienze di orientamento in Italia e all’estero” (D.M. 88/2025). PNRR, Missione 4 – Componente 1 – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” - finanziato dall’Unione europea – progetto PCTO in Italia e all’estero - docente COMINO Giulia
- 04/05/2026
- Automatizzazione delle procedure (Art. 37 del d.lgs. 33/2013)
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Protocollo 8159/2026 del 30/04/2026
Avviso interno ed esterno per la selezione di Esperti, Tutor e Assistenti a valere sul progetto “INSIDE OUT: Emozioni e Competenze, un cammino per crescere insieme” – Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e Competenze” 2021-2027 – FSE+ – Priorità 1 – Scuola e competenze (FSE+), Obiettivo specifico ESO4.6 – sotto-azione ESO4.6.A.4.A – annualità 2025-2026 (c.d. Piano Estate).
- 30/04/2026
- Automatizzazione delle procedure (Art. 37 del d.lgs. 33/2013)
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Protocollo 8172/2026 del 30/04/2026
Determina a contrarre acquisto materiale area artistica
- 30/04/2026
- Automatizzazione delle procedure (Art. 37 del d.lgs. 33/2013)
Protocollo 8066/2026 del 29/04/2026
Determina a contrarre MATH STAGE BARDONECCHIA 2026 soggiorno allievi dal 27 al 29 maggio
- 29/04/2026
- Automatizzazione delle procedure (Art. 37 del d.lgs. 33/2013)